2022年7月19-22日，第八届国际教育技术论坛在中国香港顺利召开，我校教师王丽、孙晋、孟秀红、姚翠红、刘艳艳、亢方超受邀参加论坛并作主旨报告。本次论坛主题为“信息技术赋能教学改革”，来自全球30多个国家的230余名教学专家、骨干教师相聚云端，深入讨论与交流信息技术领域内教学改革等最新教学技术研究成果，累计300余人次观看会议直播。
会议现场
《石油化工工艺学》课程团队负责人王丽教授做《Ideological and Political Blending Teaching Reform of Petrochemical Technology》主题报告，介绍了什么是目标问题导向、如何基于目标问题导向开展《石油化工工艺学》课程思政混合式教学改革、课程如何结合学校石化特色挖掘特有的炼化育人元素建设了76个思政案例库和35个思政视频库、目标问题导向融合课程思政并改革考评体系，增强了学生对专业和行业价值的认同，实现价值引领。
王丽教授报告现场
《石油炼制工程》教学团队孙晋博士在本次会议上做了两场报告，报告1题为《Teaching the Course of Petroleum Refinery Engineering Based on Goal Question-Oriented Mode and Blended Learning Technique》，分享了基于目标问题导向模式和混合式学习技术的《石油炼制工程》课程教学内容及我校创新提出的“目标问题导向”教学模式的改革成果。报告2题为《Teaching Unit Operations of Chemical Engineering：Using Blended Learning Techniques and Process Simulation》，分享了基于“目标问题导向”的课程教学方法创新及使用混合式学习手段和过程模拟软件讲解化工过程单元操作。
孙晋博士报告现场1
孙晋博士报告现场2
化工原理教研室孟秀红博士做《Innovative Research and Practice of Goal-Problem-Oriented Blended Learning》主旨报告，主要围绕目标问题导向式教学模式进行介绍，以价值引领、能力培养和知识传授为总体教学目标，以目标问题导向的长链条学习组织和开展教学，旨在实现激发兴趣，引发思考，锤炼能力，内化价值。
孟秀红博士报告现场
《高级财务会计》课程团队万勇、姚翠红、张芹秀、孙晋和Mustapha Mukhtar等5位教师线上参会，姚翠红代表团队做《Exploration on the Teaching Practice of Three Combinations and Four Steps Based on Goal-Problem Orientation》主题报告。报告详细介绍了目标问题导向式教学模式及其优势，并深入阐述了课前课中课后结合、线上线下结合、校内校外结合的全方位全过程“三结合四步曲”教学组织与实施的教学改革方案，提高了学生学习积极性、拓宽了思维边界，有效提高了学与教的效率。
《高级财务会计》课程团队报告现场
教务处刘艳艳做《Hybrid Teaching Management and Evaluation Based on OnlineOpen Public Elective Courses》报告，主要分享了针对混合式教学存在的问题，提出的加强教师混合式教学培训、加强监督管理、制定混合式教学评价标准等对策。
刘艳艳报告现场
安全工程教研室亢方超博士作《Discussion on New Engineering Talent Training System of Petrochemical Emergency Based on Multi-integration》主题报告，分享了基于新工科的多元融创人才培养体系探讨，介绍了该课题组聚焦新工科发展理念积极开展学科改革与融合创新，提出了一套独创的“214”多元融创人才培养方案和配套的课程体系建设。
自2020年我校全面开展“目标问题导向”教学改革以来，教学成果丰硕，本次盛会是“目标问题导向”教学改革成效的国际展示，将“目标问题导向”的成果宣传推广到了全球其他高校，受到了国际同行的广泛关注，是“目标问题导向”成果积累的良好体现，也将我校教学创新改革推上了新的高潮。
撰稿：高杰、冯晓琳、王丽 审稿：陈海波 签发：刘美
