各学院：

依据人才培养方案的要求，为做好2026-2027学年第二学期排课工作，现将教学任务下达、任课教师安排、班级教学进程填写等事项通知如下：

一、核实课程平台和教学计划信息，下达开课任务。请于第10-12周（11月2日-11月20日）完成。

1.负责排课的教务员根据人才培养方案在“开课管理”模块中班级教学进程栏目内录入本院各班级教学进程。请在11月9日前（含11月9日）完成。

2.各学院在课程平台中核对所承担课程的学时学分、教研室、实验室是否正确，各学院需要对负责的课程平台进行维护，将不用的平台设置为不可用，增加正确平台供各专业选用。

3.根据人才培养方案仔细核对课程开设学期、课程名称、课程类型、负责学院及教研室、学分、总学时、理论学时、实践学时、周学时（注意别漏填）、修读方式、考核方式等信息。例如：《大学体育》分四个学期开课，课程名称分别为《大学体育（一）》《大学体育（二）》《大学体育（三）》《大学体育（四）》，其他课程依此类推。

4.教学计划课程信息确认无误后，在学期执行计划中，根据查询条件（学年学期、学生所在学院、专业、年级），点击“开课”下达开课任务，下达任务时间须在11月20日前。

5.教学任务下达后，在开课管理中点击左上的报表选择最后一个报表“课程教学任务通知书（按专业）”中的本学院、本专业“2026-2027学年第二学期课程教学任务通知书”，并导出、打印纸质版，专业负责人签名确认后，交二级学院教务员汇总给教学副院长审核签字，送到教务部教务科备案。

二、对课程进行合（拆）班操作并安排任课教师。请承担教学任务的学院于第13周（11月23日—11月27日）完成。

1.承担教学任务的学院在开课通知单中对所开设的课程进行合（拆）班操作并录入任课教师。合班排课原则：尽可能不跨专业不跨学院合班，尽可能两个班合班，尽量少三个班合班，不允许四个及以上合班。安排教学任务时，须通知到任课教师本人（包括行政兼职教师），并做好签名确认工作。

2.涉及实验课分组授课的在备注栏注明，需要教务部排课的课程在《课程教学安排表》“排课部门”一栏中注明并转出系统排课，因未标注或未转出造成的后果由学院负责。

3.各学院将已安排任课教师的任务书一式两份，一份上交教务部教务科，另一份返回学生班级所在学院。

三、课程教学进度信息设置和安排功能区。请承担教学任务的学院于第14周（11月30日-12月4日）完成。

1.对教学进度信息中学时存在偏差的课程进行周学时的调整。在教学进度信息中，系统根据周学时自动生成教学进度，但存在偏差的课程需要手工调整。教学进度调整后在开课通知单批量勾选生成教学日历。

2.部分课程需要用到特殊场所的需提前指定教学场所；同一班级同一门课程（实验课除外）不能四节连排。

3.理论课和实验课均要有确切的时间及地点，做到精准排课。如需添加实验地点可以以学院为单位填写“教学场地模板”发送至邮箱623550124@qq.com后联系车雅倩老师导入系统。

4.根据《关于进一步规范教授、副教授给本科生授课的通知》（广油教[2003]82号）要求，请各学院严格落实教授、副教授为本科生授课制度，做好本学院各专业教授、副教授排课工作。

5.教务员检查所在学院的开设课程设置完成情况（包括任课教师和功能区设置）。

四、其他事项

1.环境、经管（除会计学（ACCA）专业）、外国语学院2026级的学生安排在光华校区。

2.体育学院应在第14周前在系统设置完成各年级公共体育课选项数据。

3.教学进程经签名确认后，除不可抗力因素外，不再予以修改。

4.各学院必须严格按各环节时间截点完成任务，因拖延、核对不准确、错误操作等造成的后果，将依照相关规定追究当事人的责任。

请各学院教学副院长明确各专业负责人、教研室负责人、学院教务员的职责和任务，加强沟通联系，切实做好各项工作，按时完成2026-2027学年第二学期的排课工作。

教务部      

2026年10月28日