广油教〔2024〕25号

各学院：

为进一步做好我校课程思政与思政课程同向同行，凝练现阶 段课程思政教育改革成果，不断总结课程思政改革经验，积极推进课程思政教学改革与创新，构建全面覆盖、特色鲜明、类型丰富的课程思政体系。根据《广东石油化工学院强化课程思政建设一流课程实施方案》，结合本科教育教学审核评估需要，学校现开展课程思政建设阶段性总结工作。

一、工作要求

（一）课程思政工作总结

各学院从以下五个方面对课程思政建设工作进行自查，并形成课程思政建设阶段性总结报告（模板见附件1）和佐证材料（形成一份含目录的PDF文件，可提供学院开展课程思政改革工作的新闻、图片、报告、成果等，教师授课教案及授课 PPT 则无需提供）。

1.课程思政建设工作组织机构运行情况（包括课程思政专项工作小组成立、工作计划及实施情况）；

2.课程思政专题培训工作开展情况（学院课程思政工作推进会、现场会、专题研讨会开展情况）；

3.课程思政教学改革（包括各级课程思政示范团队、示范专业、示范课程、示范课堂建设情况；以及其他课程思政教学改革相关项目的建设情况）；

4.课程思政教学督导工作（包括学院督导检查课程思政开展情况、深入课程听课指导情况；学院党政领导听课指导情况等）；

5.课程思政教学竞赛、教师教学创新大赛组织与集体备课（本学院教师参加课程思政示范课活动、参加课程思政教学相关教学竞赛情况；各教研室开展课程思政集体备课情况）。

（二）课程思政教学案例汇编

各学院开展本学院的课程思政教学案例遴选、汇编工作。

1.课程思政优秀教学案例要强化正确政治方向，聚焦专业特点和育人要求，推动专业教育与思政教育深度融合，突出价值引领、知识传授与能力培养的有机统一，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

⒉课程充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源，明确课程思政教学目标、优化课程育人教学设计，在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新。

3.课程思政优秀教学案例可结合板书、PPT，融入动画、小视频、图片等教学资源，用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展育人教育，达到教学生动有趣、吸引力、亲和力强的效果。

教学案例突出图文并茂，主要内容包括:案例主题、结合章节、教学目标、案例意义、教学过程实施、教学效果评价、案例反思等，参考格式见附件2。

二、材料提交要求

（一）总结报告

各学院课程思政建设工作阶段性总结报告（一式一份）于4月16日下午15:00 提交至教务部教学科（综合楼408），同时提交电子版总结报告和佐证材料至教学科工作邮箱：jwcguangdong@163.com。

（二）课程思政案例汇编

各学院将汇编成册的课程思政案例集于4月16日下午15:00提交电子版至教学科工作邮箱：jwcguangdong@163.com。

联系人：陈华，电话：0668-2923351。

附件：（供参考）

1.广东石油化工学院课程思政建设工作阶段性总结报告

2.课程思政优秀教学案例参考格式

教务部

2024年3月25日